联合国教科文组织2017年发布的校园霸凌现状报告显示，全球每年有2.46亿儿童正在遭受校园霸凌。
2018年《司法大数据专题报告之校园暴力》显示，3年来校园暴力致人死亡案件高达300起左右，31.87%的案件受害人涉及重伤，38.54%的案件受害人涉及轻伤。
这仅仅是“可见”的立案数量，那些没有走入公众视野的校园霸凌事件可能数不胜数。
校园霸凌离我们并不遥远，就在我们身边。
校园霸凌，施暴者与受害者大多是未成年人，且多是同学关系。这意味着，校园欺凌可能给受害者身体带来巨大的伤害，但心理上的伤害更为严重和持久。
因为这层同学关系，受害者要和施暴者一起上课、生活，无处逃避。
这会导致受害者自信心的严重缺乏和自卑心理的产生，严重影响其良好品格的形成。
长期的欺凌行为会不断加深受害者心理伤害的程度，精神状态极易出现问题，也极易产生过激行为。
霸凌者也不能幸免地会受到不良影响。
经常欺负他人的儿童更容易发展出攻击性人格，成年后的犯罪率是正常人的4倍。
